APRESENTAÇÃO

 

 

O IV Seminário Nacional da Licenciatura em Educação do Campo tem como finalidade o fortalecimento do espaço para discussão e partilha de experiências visando analisar o andamento dos cursos já em funcionamento e construir um espaço de e para a consolidação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo como uma ação para a formação de educadores que atuam nas escolas de Educação Básica.

 

O Seminário Nacional da Licenciatura está em sua quarta versão e desde a primeira procurou fortalecer o debate da educação do campo nas legislações e ampliou as trocas de experiências em interação direta com as universidades, que têm ofertado e desenvolvido cursos de licenciaturas em diversas áreas de conhecimentos a partir do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) e desde 2007 com a implantação do PROCAMPO enquanto experiência piloto, que esteve concentrado na Educação Superior do Campo por área de conhecimento.

 

O IV Seminário tem como perspectiva apresentar e debater acerca das vivências teórico-práticas dos cursos de licenciaturas implantados desde 2007 até os cursos novos que estão em processo de implementação nas IES, considerando os editais de 2008, 2009 e 2012.

 

Assim, os seminários sobre as licenciaturas em educação do campo tem sido um espaço importante para reunir e debater com Ministério da Educação/SECADI, universidades, movimentos sociais, entidades, docentes, pesquisadores e estudantes acerca dos caminhos, desafios e dificuldades enfrentados na execução da Licenciatura em Educação do Campo no âmbito das universidades públicas.

 

O IV Seminário teve intenção de apresentar e debater acerca dos desafios e das possibilidades na implementação da Licenciatura e Educação do Campo, em que procurou considerar o contexto social, político, econômico e cultural, assim como dar ênfase para a formação interdisciplinar tendo como base a Organização do Trabalho Pedagógico a partir da Pedagogia da Alternância e das Áreas de Conhecimento, que estão sendo vivenciados nas universidades que aceitaram o desafio de reconhecerem referida Licenciatura como um direito das populações do campo de terem acesso a educação superior.

 

A educação superior é uma das demandas pautadas a partir das reivindicações do Movimento de Educação do Campo em diálogo com os movimentos sociais, universidades e poder público no âmbito nacional, estadual e municipal na perspectiva de garantir educação básica e educação superior para todos os sujeitos do campo, que historicamente tem ficado à margem deste processo de escolarização.

 

 

 

Coordenação Nacional e Estadual de Organização do Evento

Salomão Hage

 

 

 

Belém, 02 de dezembro de 2014